(Gesellschaftlicher Protest und kultureller Wandel um 1968)

(Beiträge zur Gattungs- und Sozialgeschichte vom Mittelalter bis zur Gegenwart)

(Der Berufswahlprozess von Lehramtsstudierenden mit dem Unterrichtsfach Musik)

(Ein musikdidaktisches Modell)

(Kontextbezogene Analyse afroamerikanischer Popmusik)

(Deutsches Orgelkonzertwesen im 19. Jahrhundert)

(Studien zur Geschichte, Dramaturgie und Rezeption filmmusikalischer Künstlerbiographien)

(Kulturförderung als politisches Handeln im Rom der Frühen Neuzeit am Beispiel der Christina von Schweden (1626-1689))

(Geschichte und Gegenwart)

(Pionierin einer musikalischen Mediävistik zum Hören)

(Musikalische Lernbiographie, pianistische Ausbildung und pädagogisches Handeln von Musiklehrenden)

(Professionelles Lernen aus der Sicht von Musiklehrerinnen und -lehrern)

(Eine Untersuchung zur Bedeutung von Musik für Jugendliche türkischer Herkunft in Deutschland und ihre Verortung im Diskurs der interkulturell orientierten Musikpädagogik)

(Grundlagen zur Differenzierung metaphorischer Sprache im Musikunterricht)

(Gestaltung und Wahrnehmung von Musikunterricht im autoritären Staat)

(aus der Perspektive einer systemisch-konstruktivistischen Pädagogik)