Das Klavier in der Schule
(Musikalische Lernbiographie, pianistische Ausbildung und pädagogisches Handeln von Musiklehrenden)
musicolonia 12
| Bestellnr. | 978-3-86846-118-3 |
| ISBN | 978-3-86846-118-3 |
| Reihe | musicolonia 12 |
| Artikelart | Buch |
| Seiten/Format | 254 S. - 24,5 x 17,5 cm - Gebunden |
Beschreibung
Der zukünftige Klavierunterricht in Lehramtsstudiengängen sollte von Qualitätsmaßstäben geleitet werden, die in bewusster Abgrenzung zu den Maßstäben solistisch-künstlerischer Ausbildungsgänge eine eigene, aus berufsqualifizierenden Prinzipien abgeleitete Kultur des "Pädagogisch-Künstlerischen" hervorbringen.
Dieses Buch lässt Gymnasiallehrende mit sehr unterschiedlichen "Klavierprofilen" zu Wort kommen. Im Gespräch beschreiben diese Gymnasiallehrenden nicht nur ihr klavierbezogenes Handeln im Unterricht, sondern auch ihre individuelle Lernbiografie.
Die qualitativ-empirische Studie gibt Impulse für die praxisnahe Klavierausbildung zukünftiger Musiklehrerinnen und -lehrer und liefert eine Neubestimmung dessen, was in der Ausbildung von Musiklehrenden als künstlerische Leistung angesehen und bewertet wird.